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            帶括號的兩級混合運算四則混合運算優秀PPT課件

            素材編號:
            447794
            素材軟件:
            PowerPoint
            素材格式:
            ZIP/RAR
            素材上傳:
            weishenhe
            上傳時間:
            2022-08-13
            素材大。
            1.00 MB
            素材類別:
            數學課件PPT
            網友評分:

            素材預覽

            帶括號的兩級混合運算四則混合運算優秀PPT課件

            帶括號的兩級混合運算四則混合運算優秀PPT課件下載是由PPT寶藏(www.gulfcoasttruckandtrailer.com)會員weishenhe上傳推薦的數學課件PPT, 更新時間為2022-08-13,素材編號447794。

            這是帶括號的兩級混合運算四則混合運算優秀PPT課件下載,主要介紹了教學目標,說一說,想一想,練一練,歸納總結,1、經歷自主解決問題、嘗試將分步計算改寫成綜合算式計算的過程。2、結合具體事例,理解帶括號的四則混合運算的運算順序,能進行帶括號的簡單整數四則混合運算。3、積極參加數學活動,獲得把分步計算改寫為綜合算式的初步經驗。歡迎點擊下載帶括號的兩級混合運算四則混合運算優秀PPT課件。

              帶括號的兩級混合運算

              1、經歷自主解決問題、嘗試將分步計算改寫成綜合算式計算的過程。2、結合具體事例,理解帶括號的四則混合運算的運算順序,能進行帶括號的簡單整數四則混合運算。3、積極參加數學活動,獲得把分步計算改寫為綜合算式的初步經驗。

              教學目標

              媽媽帶了50元錢去買水果,買香蕉用去22元。用剩下的錢買橘子,可以買幾千克?

              觀察情境圖,說一說你發現了哪些數學信息?

              說一說該怎么計算呢?

              媽媽帶了50元錢去買水果,買香蕉用去22元。用剩下的錢買橘子,可以買幾千克?

             、俜植接嬎悖合人阗I完香蕉后還剩多少元錢,再算可以買幾千克橘子。

              50-22

              =28(元)

              28÷4

              =7(千克)

              答:可以買7千克橘子。

             、诹芯C合算式

              50-22÷4

              ()

              =28÷4

              =7(千克)

              答:可以買7千克橘子。

              這樣寫,能先計算“50-22”嗎?

              加上小括號可以改變運算順序。

              幼兒園買來15千克橘子,28千克香蕉。買的蘋果是橘子和香蕉總千克數的2倍。算一算:買來蘋果多少千克?

             、俜植接嬎悖合人愠鲑I橘子和香蕉一共多少千克,再算買來蘋果多少千克。

              15+28

              =43(千克)

              43×2

              =86(千克)

             、诹芯C合算式

              ()

              =43×2

              =86(千克)

              答:買來蘋果86千克。

              15+28×2

              1.在將分步計算的算式改寫成一個算式時,如果算式中既有乘法、除法,又有加法、減法,并且需要先算加、減法時,只需把加法或減法算式加上小括號,就可以改變原來的運算順序。2.一個算式里,如果有括號,要先算括號里面的。

              1.先說一說運算順序,再計算。

              178-25×4

              45+234÷9

              (178-25)×4

              (45+234)÷9

              =178-100

              =78

              =45+26

              =71

              =153×4

              =612

              =279÷9

              =31

              2.把下面每組算式寫成一個算式并計算。

              (1)

              (135-72)÷7

              =63÷7

              =9

              3.王霞買來一本140頁的故事書,已經看了86頁。剩下的計劃6天看完,每天要看多少頁?

              (140-86)÷6=9(頁)

              答:每天要看9頁。

              4.班里圖書角有58本故事書、34本科普書。平均每層要放多少本書?

              (58+34)÷4=23(本)

              答:平均每層要放23本書。

              5.圖書館王老師不小心把買書的發票弄臟了,你能她算出每本《漢語詞典》的價格是多少元嗎?

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